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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班游戏:纸板顶顶乐(幼儿园教案)
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幼儿园中班游戏:纸板顶顶乐(幼儿园教案)
【活动目标】 1、探索用各种材料与纸板游戏,体验顶起纸板的成功喜悦。 2、尝试用游戏棒顶纸板,积累使物体平衡的有益经验。 3、发现生活中“顶”的现象,体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣。 【活动准备】 1、正方形、圆形、三角形等各种形状的废旧纸板。 2、薯片罐、牙膏盒、雪碧瓶、游戏棒、纸筒芯、塑料棍、固体胶、长纸筒、酸奶瓶等各种废旧操作材料。 3、多媒体课件:有关“顶”的现象。 【活动过程】 1、顶一顶,引起幼儿活动的兴趣。 设置情境:教师和幼儿开心地外出郊游,遇上了下雨,一时找不到躲雨的地方,意外发现了许多纸板,于是大家把纸板顶在头上当作小伞,由此引出活动。 2、试一试,用身体的其他部分顶纸板。 师:除了可以用头和纸板做游戏,我们还可以用身体的哪些部位玩纸板呢?(手、脚、背、膝盖……) 3、找一找,还有哪些材料也能顶起纸板。 师:原来身体的好多部位都可以和纸板做游戏,真有意思。瞧,这里还有许多材料呢(
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