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- 2021-11-18 发布于北京
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小班社会:小图书,我们的好朋友(幼儿园教案)
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小班社会:小图书,我们的好朋友(幼儿园教案)
【活动目标】 1、了解图书是用纸制作的特性,懂得撕、抢、扔会损坏图书。 2、学习正确看图书的方法。 3、知道图书是我们的好朋友,懂得爱惜图书。 【活动准备】 1、损坏的图书1本,好的图书若干,废纸若干。 2、正确的看书标记若干。 3、图画若干。 【活动过程】 一、谈话导入,激发幼儿对图书的喜爱。 1、师出示图书:看!今天我带来了什么了?(图书) 2、师:你们喜欢看书吗?为什么呢? 教师总结:图书里面有许多有趣的故事、漂亮的图画,我们看书能学到许多知识本领,图书是我们的好朋友! 二、了解图书是用纸制作的特性。 1、师:看看!我们的图书朋友是用什么做的? 2、幼儿实验,了解纸的特性。 师:你们的桌子上有一些纸,请小朋友每人拿一张,捏一捏、撕一撕,看看它们会变成什么样呢? 3、交流实验结果。 师:请小朋友把纸放回篮子里!把纸捏一捏、撕一撕后,纸怎么样了? 教师小
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