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- 2021-11-18 发布于北京
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小班社会活动《小脚的朋友》(幼儿园教案)
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小班社会活动《小脚的朋友》(幼儿园教案)
【活动意图】 经常有幼儿好奇的脱下鞋子,好像很感兴趣似的,也有幼儿在玩滑滑梯的时候,调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程,让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上,学会正确的穿脱鞋子。 【活动目标】 1、理解故事内容,知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 2、了解小脚的特征,学习穿脱鞋袜。 3、愿意和小脚一起玩游戏,从中体验游戏的快乐。 【活动准备】 脚印人手一对、《小脚的朋友》教师教学资源、雪花片、ppt 【活动过程】 (一)导入: 听音乐《郊游》带幼儿入场,律动《小手爬》“爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到那头顶上,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到那小脚丫。”开始本次活动。 (二)过程: 1.认一认(脱鞋袜,认小脚) 师:“小手爬到了小脚丫上,现在,请小朋友脱下我们的小鞋子(提醒幼儿,两个鞋子是好朋友,要让他们亲亲热热在一起)” 脱袜子:师:“请小朋友一块脱下我们的
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