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- 2021-11-18 发布于北京
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小班科学活动《落下来了》说课稿(幼儿园教案)
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小班科学活动《落下来了》说课稿(幼儿园教案)
一.说教材 由于小班幼儿思维具有直观形象性,我构思的这次科学活动《落下来了》是以生活中最常见的现象物体下落为题材,与幼儿的生活经验和体验息息相关,通过与幼儿原有经验的碰撞与整合,便于激发其对已知的自然现象的兴趣和探索欲望,并且借此机会对幼儿的已有经验进行有目的的提升和优化。 二.说目标 1.对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。(情感维度) 2.能够用肢体动作表现出所观察的物体下落过程。(技能维度) 3.能够大胆表述所观察到的物体下落现象。(技能维度) 活动重点:引导幼儿尝试自己探索物体下落的不同状态,并且把自己的发现用动作和语言表达出来,鼓励同伴间经验分享,让幼儿在大胆尝试操作中萌发对科学探究的兴趣。 活动难点:幼儿通过比较不同物体的下落状态认识到影响物体下落的因素。 三.说准备 树叶、羽毛、纸片、棉花、铜板、积木、自制降落伞。 材料的多样性提供了影响物体下落的多种可能性因素,包括体积,薄厚,面积,轻重,形状等。 四.说
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