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- 2021-11-18 发布于北京
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中班:《海浪扑上来》(幼儿园教案)
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中班:《海浪扑上来》(幼儿园教案)
目标 1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。 2.对跳远活动产生兴趣。 准备 1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。 2.故事磁带。 过程 1.浪花来了。 ――出示挂图,欣赏散文“瞧!海上的浪”至“就悄悄退下了”。 ――谁来了!浪花们是怎样来的?他们发出了什么声音? ――引导幼儿模仿象声词:哗、沙啦、呼呼。 ――浪花们想干什么呢? 2.小浪花比跳远。 ――欣赏散文“忽然,有个浪娃娃”至最后。 ――小浪花想干什么? ――小浪花是怎样比赛的?他有没有听裁判的指挥? 3.调皮的小浪花。 ――完整欣赏散文。 ――你觉得这是一群怎样的小浪花? ――你从哪儿听出他们很调皮? 4.跳远比赛。 ――组织幼儿进行跳远比赛。 ――幼儿在运动的过程中,进一步理解散文的意境,并对跳远这一活动产生兴趣。 建议 1.散
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