中班科学：智取小铁珠（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 中班科学：智取小铁珠（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 中班科学：智取小铁珠（幼儿园教案） 【活动目标】 1、通过实验发现筷子、勺子、吸铁石能从米中取出小铁珠，感受吸铁石给米中取物带来的方便。 2、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。 3、萌发进一步探索吸铁石的秘密的欲望。 【活动准备】 1、每组准备一个盒子，里面撒一些米，在米中混合一些小铁珠。 2、每组准备一份取物的工具，有筷子、勺子和吸铁石。分别放置在小篮子里。再准备每组一个空盆子。 3、教师准备二张记录表。 【活动过程】 一、导入活动： 一天晚上，有一只老鼠出来偷吃米，还把许多的小铁珠打翻在米缸里了。米和小铁珠混在一起。你有什么好办法帮我把小铁珠取出来吗？ 幼儿自由说说取小铁珠的方法。 二、提供工具，让幼儿说说都有什么工具。 1、出示：筷子、勺子、吸铁石，猜一猜，这些工具能把小铁珠取出来吗？ 2、出示统计表（一），介绍记录方法（在表格中第一格打勾和叉）。 三、探索： 1、老师说明要求：每人选一样工具，把取出来的小铁珠放在空盆