幼儿园中班语言活动《七个阿姨来摘果》与反思（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班语言活动《七个阿姨来摘果》与反思（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班语言活动《七个阿姨来摘果》与反思（幼儿园教案） 【活动背景】 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句，句句有“七”，读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具，再加上肢体语言的提示，以及诱人的游戏，就能充分调动幼儿活动的兴趣与积极性，获得愉快的生活体验，所以我设计了这节语言活动。 【活动目标】 1、在理解内容的基础上有表情地朗诵儿歌，培养幼儿的思维能力、记忆力。 2、学习词：摘、提；注意发音：柿、石、李、栗；复习数字和序数1—7。 3、通过活动，使幼儿获得愉快的生活体验。 【活动准备】 1、贴绒教具：七个阿姨，七只篮子，七种果子（苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨）； 2、数字卡1—7，实物小树七棵；若干果子图样；篮子若干。 3、录音机，磁带。 【活动过程】 （一）在教师的带领下参观并认识各种果子。（名称、形状、颜色） （二）出示教具，初步感知，理解诗歌内容。 1、小朋友，今天老师请来了几位阿姨，我们一起来数数