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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班数学:来了几位好朋友(幼儿园教案)
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幼儿园中班数学:来了几位好朋友(幼儿园教案)
【活动目标】 1、复习4以内数的组成,初步学习4以内数的加、减。 2、认识“+”、“-”、“=”符号,理解其意。 【活动准备】 民族娃娃的贴片教具,数字卡片(1、2、3、4),“+”、“-”、“=”符号卡片,算式卡(4以内的所有算式),《幼儿画册》 【活动过程】 1、复习4以内数的组成游戏:碰球或对数。例:“对4”的游戏,老师报“3”,幼儿要报“1”,合起来是4。可采取两名幼儿进行挑战赛,看谁对的又快又正确。 2、学习4以内数的加法。认识“+”、“=”。 (1)教师口报应用题师:幼儿园来了一个藏族小朋友,后来又来了两个维吾尔族小朋友,现在一共来了几位好朋友?(并出示教具) (2)幼儿回答后,请幼儿说说是怎么样算出来的?(先来了1个,后来又来个2个,一共来了3个小朋友)。 教师出示卡片;1、2、3,提问:这几个数字表示什么意思呢?(并贴在与贴片教具相对应的地方) (3)出示“+”和“=”符号卡片,并把其放在“1。2。3”
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