幼儿园中班数学:学习3的分解组成(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班数学:学习3的分解组成(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班数学:学习3的分解组成(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园中班数学:学习3的分解组成(幼儿园教案) 活动目标: 1、引导幼儿通过实物操作。学习3的分解组成,了解互换规律。 2、培养幼儿的理解能力。 教学重点、难点:引导幼儿理解相邻数的关系。 活动准备:每个幼儿1个小盒子、2个小口袋、3个苹果图。 活动过程: (一)3的分解。 1、以讲故事的形式引题。 师:秋天到了,果园里的苹果都成熟了,果园里的叔叔给我们每一位小朋友都摘了苹果,不过果园里的叔叔说要答对题目才可以“吃”。大家现在看看,你的小盒子里有几个苹果? (让幼儿边数边回答) 2、师:我们的爸爸妈妈工作辛苦了一天了,让我们把它放到2个口袋里带回家让他们尝一尝好吗?幼儿回答。 师:现在让我们看看每个口袋里能分几个?(让幼儿自己动手) 3、引导幼儿说出自己是怎样分苹果的。并引导幼儿理解3可以分解成2和1,1和2。 (二)学习3的减法。 1、教师请一位小朋友让他说说把果园叔叔给我们的3个苹果。其中一袋给爸爸,那妈妈的那一袋应该是几个?(让幼儿

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