幼儿园中班数学《左邻右舍》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班数学《左邻右舍》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班数学《左邻右舍》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻熟的概念，掌握五以内各数的相邻数。 3、理解并说出相邻数之间多少的关系。 【活动准备】 1、数学挂图（森林背景图，画有六座圆顶小房子）。 2、1—6数字卡和头饰。 3、熊猫卡，兔子卡和猴子卡。 【活动过程】 1、开始部分：游戏导入‘初步理解邻居含义。 师：我们每个小朋友的家对面是不是有邻居？ 幼：是。 就像小朋友坐的小椅子两边靠你最近的那也叫邻居，请小朋友说说你的邻居都有谁。 拍手游戏：师：“小朋友，我问你，你的朋友在哪里？” 幼：“秦老师我告诉你，我的朋友在这里”(被问到的小朋友举起旁边两位小朋友的手) 2、故事：分房子 1)讲述完故事提问； 师：熊猫说2号房间有两个邻居，他们是谁呢？ 幼：1号和3号。 师：小兔子的房间是几号呢？ 幼：1号。 师：小猴说他的房间是5号的邻居，5号