幼儿园中班讲述活动：谁的尾巴（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班讲述活动：谁的尾巴（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班讲述活动：谁的尾巴（幼儿园教案） 【活动目标】 1．引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。 2．培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。 【活动准备】 1．多媒体课件； 2．小动物卡片若干。 【活动过程】 一、活动开始。 （一）找尾巴 师：有一群小动物听说中二班的小朋友喜欢帮助别人，它们想请小朋友帮帮它们。看，是谁需要帮忙呀？（课件逐一出示：猴子、兔子、松鼠、鸭子、公鸡、孔雀，幼儿说出它们的名字） 师：你知道他们需要我们帮什么忙吗？幼儿回答 二、基本部分。 （一）那我们就来帮它们找尾巴吧！（课件：教师点击尾巴）你知道它们是谁的尾巴吗？幼儿小组讨论 （二）个别幼儿找尾巴，并说说是谁的尾巴。（课件：装上尾巴） （三）互相讲述小动物尾巴的特点 （四）幼儿交流： 1.小猴的尾巴长的什么样？（细细的，长长的。） 2.小兔、小松鼠、鸭子、公鸡和孔雀的尾巴长的什么样？ （小兔尾巴短短