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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班数学《小青蛙过河》(幼儿园教案)
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幼儿园中班数学《小青蛙过河》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、正确感知十以内的数量,并能匹配相应数量的物体。 2、能按照物体的数量多少进行排序,并理解相邻两个数之间的关系。 3、积极参与排序游戏,对数量的排序感兴趣并掌握方法。 【活动准备】 1、一片荷叶、两朵荷花、三只虾、四只螃蟹、五条小青鱼、六条小鲤鱼、七只河蚌、八块小石头、九个田螺、十根水草的卡片各一。 2、1~10的数字卡片一套。 3、小青蛙彩图一张,小旗一面。 【活动过程】 一、出示小青蛙图片,故事引入: 师:这是谁呀?(小青蛙)小青蛙住在一个美丽的池塘里,今天啊我们的小青蛙要和好朋友们一起到河对岸玩。他有许多许多好朋友,都有谁呢?我们一起来看一看。 二、出示图像卡片,感知十以内数量: 1、师按顺序逐一出示十张卡片,请幼儿说一说这是什么,数一数每种物体的数量。 2、看着卡片上物体的数量来拍手数数:“一片荷叶我拍手一下,两朵荷花我拍手两下……”集体来拍手数数,直至说完十张卡片。 三、学
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