- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师版数学五年级下册-打印版
练习一
教材分析
本单元教材从学生的操作入手,结合具体实例来教学分数的加减法。内容主要由“异
分母分数加减法”“分数加减混合运算”和“分数与小数的互化”三部分知识组成。这些内容是
在学生掌握同分母分数的加减法及应用、倍数与因数、通分、约分等知识的基础上展开的。
教材重视分数意义的理解和直观操作,侧重计算方法的探索和技能的掌握。从而使学生更好
地理解算理,体会分数加减法在生活中的应用。 复习经历探索异分母分数加减计算方法的
过程,理解 计算的道理,体会数学知识之间的内在联系,发展主动探索精神和科学探索态
度。经历探索把异分母分数加减法转化为同分母分数加减法的过程,体验直观模型与转化思
想的运用,发展动手操作能力和抽象思维能力,感受数学思想方法的魅力。 能正确地进行
异分母分数加减法计算和分数与小数的互化;并能结合不同情境,解决分数加减法的应用问
题。在解决问题的过程中,发展数学应用意识,形成独立思考的习惯。
教学目标
1、能熟练地计算异分母分数的加减法,并能解决实际问题。
2、复习巩固分数加减法混合运算的计算方法,能够运用运算定律进行简单的运算。
3、能正确的将分数和小数互化。
教学重难点
【教学重点】异分母分数的加减法的计算方法,分数加减混合运算的顺序,分数与小数
的互化。
【教学难点】分数与小数的互化,简算的基本方法。
课前准备
1、多媒体课件;
2、学生完成相应复习内容;
3、学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。
教学过程
复习旧课
(一)这节课,我们将通过练习,巩固所学的知识。首先我们来回顾一下本单元学习的
内容。
1、“异分母分数加减法”——折纸
北师版数学五年级下册-打印版
2、“分数加减混合运算”——星期日的安排
3、“分数与小数的互化”——“分数王国”与“小数王国”
(二)引入课题
这节课,我们通过练习,巩固所学的知识,板书课题:练习一
二、指导练习
1.出示练习一第1题,练习分数的加减法,请学生独自完成。
组织交流,纠正存在的问题
2.第3题,连一连
师巡视,对有困难的学生个别指导。组织交流,纠正问题
3.第4题:在尺子上标出各数
指导学生在书上标一标
北师版数学五年级下 -打印版
4.第7、8题,第7题找出错误并改正,第8题解方程。
5.第2、6、9解决问题
三、拓展练习: “练一练”T6
出示课本第10页第10题
(1)小组交流算法 (2)指名板演并讲解
四、课堂总结
通过本节课的练习,你熟练了哪些知识?还有哪些疑问?”
【板书设计】 《练习一》
异分母分数加减法
分数加减混合运算
分数加减法 分数、小数的互化
分数加减法的实际应用
教学反思
由于分数加减法是一种较为抽象的运算,它与整数的加减法相比,学生在理解运算的意
义与掌握运算的方法上要困难得多,所以,为解决学生学习过程中的这一比较突出的困难,
在教学时,教师以直观操作为载体,帮助学生理解异分母分数加减法的意义与运算方法。以
解决实际问题为手段,通过对实际问题的解决过程巩固所学的知识。以学生自主探索为主线,
引导学生发现分数与小数相互转化的方法。
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
原创力文档


文档评论(0)