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《一粒种子》教课设计
教课目的:
1、正确朗诵课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停留。能在
老师的
指导下试试读好课文的 8、9 小节。
2、认字 15 个,写字 6 个。能流畅的朗诵课文。
3、知道种子往常在春季抽芽长大,初步认识种子抽芽需要必定的温度、
水分
和空气,初步激发学生进一步认识植物的兴趣。养成着再生活的习惯,
乐于探究
的好奇心。
4、培育自主识字,合作学习的水平。学习边读边想的念书方法。
5、理解种子是在自己和别人的辅助下钻出泥土见到
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