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象棋社团的活动状况总结范文 经过一个学期的努力， 学生的棋艺水平有了很大的进步， 特别是三年级的学生成熟了好多。 现将这个学期象棋社团的活动状况总结概括以下： 一、学生状况剖析 昨年参加社团的主假如五、 六年级的学生，学生的水平相差不大，整体较好。而本学期参加象棋社团的学生主要来自三、四年级，学生棋艺水平相差很大。 二、活动过程 ⑴经过竞赛每个年级选出 6 名同学构成校队。 选出这几名学生主假如想让他们获得重视， 相互商讨，共同提高。不不过为了参加市县的活动， 还可以让下棋的高潮氛围带动其余同学一同把棋艺水平提高上去。 ⑵向学生解说一些简单的象棋知识， 如让学生认识象棋开局的原则和方法，开局阶段时出子车为先、一子忌平移、稳固两翼、莫贪吃卒、占好有益点等，使学生知道开局的一些布局原则和方法；解说中局的一些简单技巧； 象棋残局是象棋的基础； 正规学象棋的一般都是先学残棋，再学开局，而后中局。残局一般分为适用残局和江湖残局两种。残局对想念能力会有很大的提高，对中局会有很大的帮助，对开局转中局有必定的借鉴作用。 1 / 2 文章根源网络整理，仅供参照学习 ⑶常常组织一些竞赛，有助于提高学生的内心素质和实战经验，进而提高学生的棋艺水平。 ⑷指导指定的学生写对局后的反省， 反省自己胜败各在什么地方？能不可以挽回场面？自己的子为何会被对方吃掉？是轻率粗心， 仍是技术问习题？汲取其长处更正自己的