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初三几何教案
第七章:圆
第1课时:圆(1)
教学目标:
1、本节课使学生理解圆的定义;
2、掌握点和圆的三种位置关系.
3、使学生会利用点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系判定点和圆的位置关系;4、初步会运用圆的定义证明四个点在同一个圆上.
教学重点:
点和圆的三种位置关系
教学难点:
用集合的观点定义圆,学生不容易理解为什么必须满足两个条件.
教学过程:
一、新课引入:
同学们,在小学我们已经学习了圆的有关知识,小学学习圆只是一种感性认识,知道一个图形是圆,没有严格的定义什么叫做圆.今天我们继续学习圆,就是把感性认识上升为理性认识,这就要进一步来学习圆的
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