正方形的性质(年春市级优质课一等奖)教程文件.pptVIP

例3：已知正方形ABCD， M是AD上的点， ME⊥ BD， MF⊥ AC，垂足(chuí zú)分别为E、F （1） 若对角线AC=12cm， 求ME+MF的长。 A B C D O M F E （2）若M是AD上的一个动 点，ME+MF的长度(chángdù)是 否发生改变？ ME + MF = 6cm 第十九页，共26页。 例4：已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长(yáncháng)BC到E，使CE=CG，连接DE，连接BG并延长(yáncháng)交DE于F． (1)求证：△BCG≌△DCE； 1 2 第二十页，共26页。 例4：已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长BC到E，使CE=CG，连接DE，连接BG并延长交DE于F． (2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′，判断(pànduàn) 四边形BGDE′是什么特殊四边形？并说明理由． 第二十一页，共26页。 例5：在正方形ABCD中,AC是对角线,AE平分(píngfēn)∠BAC,试猜 想AB、AC、BE之间的关系，并证明你的猜想． A D C B E F AB + BE = AC 截短法 1 2 第二十二页，共26页。 第一页，共26页。 学习目标 1.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概 念之间的联系和区别； 2.能用正方形的定义(dìngyì)、性质进行推理与计算． 学习重点 正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系． 第二页，共26页。 矩 形 正方形 〃 〃 矩形(jǔxíng)怎样变化后就成了正方形呢? 探 究（一） 第三页，共26页。 探 究（二） 菱形(línɡ xínɡ)怎样变化后就成了正方形呢? 正方形 第四页，共26页。 探究(tànjiū)小结 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等(xiāngděng) 〃 〃 发现： 一组邻边相等(xiāngděng)的矩形叫正方形 菱 形 一个角 是直角 正方形 ∟ 发现： 一个角为直角的菱形叫正方形 正方形定义 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形 第五页，共26页。 正方形的定义(dìngyì)： 菱形 正方形 有一个角是直角 正方形即是特殊(tèshū)的矩形 又是特殊(tèshū)的菱形。 正方形具有矩形性质(xìngzhì)，同时也具有菱形形性质(xìngzhì)。 正方形 矩形 有一组邻边相等 第六页，共26页。 正方形是特殊(tèshū)的平行四边形，也是特殊(tèshū)的矩形，也是特殊(tèshū)的菱形。 正方形的性质(xìngzhì)= 菱形性质 矩形性质 第七页，共26页。 正方形是轴对称图形(túxíng)，它的对称轴是什么？ 快速(kuài sù)抢答 第八页，共26页。 正 方 形 的 性 质 边 角 对角线 对称性 图形语言 文字语言 符号语言 A C D \ B A C D B A C D B \ \ \ ∟ ∟ ∟ ∟ O \ \ \ \ ∟ 对边平行(píngxíng)， 四条边都相等 四 个 角 都是直角(zhíjiǎo) 对角线互相垂直平分(píngfēn)且相等，每条对角线平分(píngfēn)一组对角 ∵四边形ABCD 是正方形 ∴AB∥CD AD∥BC, AB=BC=CD=AD ∵四边形ABCD是正方形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∵四边形ABCD是正方形 ∴AC⊥BD,AC=BD,OA=OB=OC=OD 轴对称图形 中心对称图形 第九页，共26页。 正方形、矩形、菱形以及(yǐjí)平行四边形四者之间的关系： 有一个角是直角(zhíjiǎo) 有一组邻边相等(xiāngděng) 有一组邻边相等 有一个角是直角 有一组邻边相等且有一个角是直角 第十页，共26页。 四边形 平行四边形 矩形(jǔxíng) 菱形 正方形 平行四边形 矩形(jǔxíng) 四边形 菱形(línɡ xínɡ) 正 方 形 平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系 第十一页，共26页。 例1：求证(qiúzhèng): 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个 全等的等腰直角三角形. A D C B O 已知: 如图,四边形ABCD是正方形,对角(duì jiǎo)