幼儿园小班语言《小刺猬吹气球》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班语言《小刺猬吹气球》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班语言《小刺猬吹气球》（幼儿园教案） 【活动一】 活动目标： 1、学习观察图片,根据图片内容排出顺序。（重点） 2、培养幼儿逻辑思维能力。（难点） 活动准备：气球若干幼儿画册教学挂图 活动过程： 一、游戏导入吹气球 小朋友，你们看，老师手里拿的是什么？老师给小朋友们吹气球好不好？ 二、过程 1、教师带领幼儿边说儿歌边做动作：吹、吹、吹气球（幼儿双手放在嘴边，做吹气球的动作），吹成一个大气球（幼儿双手逐渐张大），吹、吹、嘭！气球爆了！（幼儿双手上身做气球爆破状） 2、看图排顺序 （1）教师出示挂图，引导幼儿逐图观察。 （2）提问：图上有谁？他们在做什么？ （3）引导幼儿逐一观察小刺猬在做什么？ （4）幼儿观察气球的变化，开始怎样？后来怎样？引导幼儿发现图排列的正确顺序。 （5）教师和幼儿一起排出图的正确顺序。 活动结束：小朋友，你们喜欢起球吗？和老师一起玩好不好？ 活动拓展： 区域活动：在区域活动区，准