小班数学活动:复习几何图形(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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小班数学活动:复习几何图形(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班数学活动:复习几何图形(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 小班数学活动:复习几何图形(幼儿园教案) 【活动设计】 数学相对于其他学科来说,比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中,教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分,而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养,在本活动中,改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的形式引起幼儿兴趣,随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等游戏情境步步深入,同时通过音乐的有机渗透,充分调动幼儿参与数学活动的积极性。 【活动目标】 1、引导幼儿复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。(重点) 2、能用简单的话说出图形的基本特征。(难点) 3、体验帮助他人的体验劳动成功的快乐。 【活动准备】 经验准备:活动前已经认识圆形、正方形、三角形,了解这几种图形的基本特征。 物质准备: 1、户外场地:地上画有三角形(jy135幼儿教育 )等图形。 2、用硬纸板铺一条弯弯的大路(挖出圆形、正方形和三角形)。简单布置场景兔妈妈的家,另一老师戴头饰扮兔妈妈,准备不同形状的小粘贴。 3、幼儿每人胸前都戴上图形。《小汽车》

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