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- 2021-11-18 发布于北京
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小班数学游戏:水果接龙(2篇)(幼儿园教案)
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小班数学游戏:水果接龙(2篇)(幼儿园教案)
教案一 【设计意图】 通过观察发现,幼儿会进行无意识的操作,并尝试给图片进行有规律的排序。这节课结合小班幼儿对数的认识和感受,选取的又是孩子喜欢吃的水果,目的是让幼儿在愉快的游戏活动中,进一步培养幼儿对数学的兴趣,并学习观察、操作,将相同的水果图案头尾相接,孩子们在认识了水果的同时也对数学操作活动产生了浓厚的兴趣。 【活动目标】 1、幼儿能说出几种常见水果的名称,能从外形上区别他们的不同。 2、学习玩接龙游戏,能将相同的水果图案头尾相接。 3、体验游戏的乐趣。 【活动准备】 1、幼儿人手一套水果接龙操作卡片。 2、大的水果操作卡片一套。 【活动过程】 一、猜水果谜语,引出活动。 师:“小朋友,你们喜欢吃水果吗?我这有一个关于水果的谜语,想不想猜?竖起小耳朵,听好了。身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的宝宝多,个个黑脸膛。 “你来猜一猜。你猜是什么呢?”“猜出来了吗?我们一起说‘西瓜’”“小朋友真聪明。”
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