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CMS第十五届 3-6岁认证讲师培训班
课 程 表
8月1日-8月23日,共 23天)
授课时间: 9:00-11 :30, 13:30-17 :00
作业时间: 17:00-18:30
天数
模块
核心课程
课程内容
备注
第十届中国蒙台
1.
30余位国内外著名专家报告与答疑
第1-3 天
专家报告
2.
与国内外蒙台梭利同仁交流与学习
海内外专家、教
梭利教育国际研
8月 1-3 日
经验分享
3.
与 CMS近 300名参会讲师与协会专家
授、 CMS 讲师团
讨会
建立联系
1.
开学典礼
段云波
2.
专家致辞 - 中国的蒙台梭利教育
刘冷琴
第 4天
前景
甄孝安
开学典礼
来自专家的
3.
专家讲话—新时代蒙台梭利讲师
厉彩萍
8月 4日
经验与叮咛
面临的挑战和机遇
陈 剑
上午
4. 集体合影
蒙台梭利家庭教育:儿童、家庭、社区
Working with Parents - the Montessori
第4-5 天
高级理论课
Ways.
8月 4日
(一)
国际著名 AMI美国
AMI 专家工作坊
-
幼儿教育专家授
8月 5号
课
8月 5日
晚上
讲师班欢迎晚会
17: 30-20 :30
蒙台梭利老师的灵修成长
第6-7 天
蒙台梭利高级理
高级理论课程
1.
如何成为一名精神上预备好的蒙
8月 6-7 日
论课 - 教师精神
台梭利老师
(二)
2.
如何意识到自己的不足并养成谦
吴翠萍
Jeanne 教授
等专家与领导
国际蒙台梭利协会( AMI )专家,
美国圣地亚哥
AMI 蒙台梭利教师培训中心、蒙台梭利家庭咨询师和婴幼儿教育讲师:
Jeanne Paynel
教授
翻译: CMS教育学院院长 陈剑
全体讲师、专家、
协会老师
台湾著名蒙台梭
利专家、美国阿肯
色州力科技大学
教育硕士、蒙台梭
1
第 8 天
8月8日
卑的态度
利双月刊专栏作
3.
做一个感恩的人
家 、
美
国
4.
成为一个无条件接纳孩子、爱孩
AMS0-3 、3-6
岁
子的成人
岁合格教师、蒙台
5.
灵修成长在实践教学中的应用
梭利启蒙研究基
6.
如何观察与理解儿童
金会资深讲师
7.
其他
刘冷琴 教授
休息
建议:青岛奥帆赛基地、市内观光、崂山旅游、基地海洋世界、大海游泳等
自由活动
第 9、10 天
8月 9-10 日
第 11-13 天
8 月 11-13 日
第 14-15 天
8月 14日-
日
蒙台梭利
高级理论及实操
语言教育
蒙台梭利
高级理论及实操 科学文化
蒙台梭利
高级理论 高级理论课
(三)
语言教育
儿童语言的发展
蒙台梭利语言教育的特点
如何使用蒙台梭利理念去开展汉语教学
蒙台梭利的双语教育简介
语言教具实操
语言教具的研发和制作
如何开展蒙台梭利语言的培训科学文化
科学文化领域简介
科学、文化、艺术领域的教学指导与延伸
科学文化领域的教具实操
科学文化领域教具的延伸、制作原理及方法
蒙台梭利教育持续发展因素分析
蒙台梭利教师(讲师)观
蒙台梭利教育理念与方法(原著)解读
蒙台梭利教师:秩序、专注、精
细
刘冷琴
教授
刘冷琴
教授
CMS副会长、北京师范大学 教授
李淑英
第 16天
中文与中国传统1.
蒙台梭利教育与中国文化之融合
中山大学幼儿教
2.
中文教学
育研究所所长、 研
8月16日
高级理论与实操
文化教学
3.
中国传统文化传统
究员
上午
李正桂
2
第 16天
8月16日下午
第 17天
8月17日
第 18天
8月18日
1.
深层解读蒙台梭利教育理念与教
育方法:理念与方法的梳理
2.
伟大的事业源于精细的秩序
高级理论与实践
— CMS讲师坚定地走“职业化、
蒙台梭利事业
课程
专业化、标准化、制度化”的发
运营实践课
( 四 )
展之路
3.
人才、成才、成功
4.
运营型讲师、专家型讲师
5.
如何实现蒙台梭利事业之梦想
1.
园所如何帮助老师的职业化成
长。
2.
如何营造积极向上、进取的工作
教师职业规划及
环境。
成长
3.
如何制定奖励及竞岗机制调动老
幼儿园
师的积极性
4.
老师职责的明确及执行力
管理运营
园所建设:制度化、专业化、职业化、
标准化。
1.
一个长久发展的幼儿园所需要的
幼儿园四化建设
条件和素质。
2.
如何真正做到幼儿园的“四化”
建设。
中国蒙台梭利协会舰园观摩、旅游景点参观等
CMS会长、青岛大学 教授
段云波 博士
中国蒙台梭利协
会教育督学、 CMS 旗舰园 - 华夏新蒙儿童之家总园长、国际蒙台梭利协
会( AMI)认证 3-6 岁教师
厉彩萍
CMS总园长
厉彩萍
3
第 19-21
天
CMS讲师
师资培训
8 月 19-21
日
如何开展师资培
原创力文档


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