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- 2021-11-18 发布于北京
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小班语言:小老鼠穿新衣(幼儿园教案)
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小班语言:小老鼠穿新衣(幼儿园教案)
【设计思路】 童话故事是儿童文学的一种载体,通过想象、幻想,编制生动的情节反映生活。《小老鼠学穿衣》是一篇充满童趣的故事,通俗易懂,富有教育意义,易于幼儿接受。现在的孩子多数是独生子女,自理能力比较差,通过这篇故事让他们理解故事内容,提高自理能力。 【活动目标】 1、学习故事中小老鼠遇到困难自己动脑筋,想办法,不麻烦别人的自立精神。 2、学习自己穿脱衣服。 【活动准备】 外套每人一件、《小老鼠学穿衣》幻灯片、《猫和老鼠》里老鼠幻灯片。 【活动过程】 一、组织幼儿观看动画片《猫和老鼠》中的老鼠幻灯片,激发幼儿学习的兴趣。 1、小朋友,今天我邀请了一只小动物来我们班坐客,想知道它是谁吗?那你们喜欢它吗?为什么? 教师小结:动画片中的小老鼠杰瑞,很聪明、机灵,做事情喜欢动脑筋,想办法,所以,我们大家都喜欢它。 2、可是,今天我们还请来了一只小老鼠,这只小老鼠最怕冬天了,小朋友猜一猜,它为什么最怕冬天呢? 小朋友的猜测对不对呢?我们一
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