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- 2021-11-18 发布于北京
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小班体育游戏:乌龟爬呀爬(幼儿园教案)
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小班体育游戏:乌龟爬呀爬(幼儿园教案)
【活动设计】 我们发现很多幼儿在玩滑梯时不会很规矩地从上往下滑,却喜欢从下往上爬,这种爬的方法对幼儿肢体的协调性发展的要求更高,对孩子也形成了一种新的挑战,而且现在很多家长怕孩子弄的很脏,不允许孩子爬,其实爬可以让孩子的大脑得到更好的发展;再加上天气骤冷,孩子都不想运动,所以我将计就计,抓住孩子的兴趣,充分利(jy135幼儿教育 )用我们现有的物质环境,设计了这个活动,增强幼儿的身体素质和运动的能力。 【活动目标】 1、乐意参加各种体育活动,感受运动带来的愉悦和快乐。 2、在体育游戏中,巩固爬的动作,提高动作的协调性和灵敏性。 3、探索、学习爬的方法,掌握手膝着地爬的基本动作,有一定速度并能较好地控制方向。(重难点) 【活动准备】 拼图乌龟一只、乌龟头饰若干、碰铃、拱形门6个、沙包、小兔手偶。 【活动过程】 一、拼图乌龟导入,集中幼儿注意力。 师:“小朋友,今天咱班来了一位小客人,他非常调皮,你们猜猜他是谁啊?” (教师边说边出示
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