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- 2021-11-18 发布于北京
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小班体育游戏:你会跳,我会爬(幼儿园教案)
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小班体育游戏:你会跳,我会爬(幼儿园教案)
【活动目标】 1、学习小兔跳、乌龟爬的动作技能,发展幼儿肢体的协调能力。 2、培养幼儿初步的团队精神。 【活动准备】 小兔、乌龟手偶,幼儿已对《龟兔赛跑》的故事有了解;纸板、纸盒等若干。 【活动过程】 1、导入活动,激发幼儿兴趣 (1)师带领幼儿做韵律活动《快来吧》,进入场地。 (2)师:大家都听过《龟兔赛跑》的故事,结果是谁赢得了比赛的胜利?小乌龟为什么会赢?小兔为什么输了比赛呢?(幼儿自由讲述) (3)小结:原来乌龟知道自己爬的很慢,但它对自己有信心,坚持到底,所以就取得了比赛的胜利。那小兔呢?因为太骄傲,所以就输了比赛。 (4)师:今天小兔和乌龟又来参加比赛了,瞧!它们来了。(出示手偶)跟它们打个招呼吧! 2、幼儿学习小兔跳和乌龟爬的动作。 (1)学习小兔跳 师:你会学小兔跳么?谁愿意来试一试?(请个别幼儿示范,教师及时指导) 师:我们一起来学一学,小兔跳的时候双脚并拢,轻轻往上跳,然后又轻轻
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