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- 2021-11-18 发布于北京
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大班美术:水管纸浆画(幼儿园教案)
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大班美术:水管纸浆画(幼儿园教案)
【教学目标】 1、学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力,发展想象力和创造能力。 3、体验活动的乐趣,培养合作意识。 【活动准备】纸浆、水管、镊子、筷子 【活动过程】 一、导入 1、出示水管,师:这个是什么?你们在哪里见过。 2、水管它是用来做什么的? 二、观察水管,对形状、外形进行仔细的观察。了解水管 三、出示纸浆。 师:小朋友请看看老师手上的这个是什么?(纸浆) 纸浆用来做什么的?(做纸浆画的) 四、介绍水管画 1、出示水管画,看看这个是什么上面有什么?(刚刚的水管、有纸浆) 2、做好的水管画怎么样?(很漂亮) 3、你们像不像来做下我们的水管画。 五、幼儿操作进行水管画的制作 教师巡回指导,教导幼儿制作时的一些制作方法。 六、作品展示 将制作好的作品进行展示,供幼儿欣赏。 反思 本次的纸浆课题为“水管纸浆画”,抛开平时的将纸浆直
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