第三单元 多样文明 多彩生活 复习试题 道德与法治六年级下册 （含答案）.docxVIP

第三单元 多样文明 多彩生活 复习试题 道德与法治六年级下册（含答案） 一、选择题 1．（ ）被誉为“石窟艺术的圣殿”。 A．长城 B．大足石刻 C．兵马俑 D．乐山大佛 2．欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。 A．握手 B．贴面礼 C．拥抱礼 3．学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（ ）。 A．告诉他们这是不文明的行为。 B．你坐，我也坐。 C．去告诉老师。 4．古埃及文明发源于（ ）东北部。 A．欧洲 B．非洲 C．亚洲 5．印度文明发祥于（ ）。 A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．长江流域 6．12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（ ） A．圣诞节 B．狂欢节 C．感恩节 7．《汉谟拉比法典》珍藏在（ ） A．北京的故宫 B．巴黎的卢浮宫 C．古埃及金字塔 8．下列不属于亚非四大文明古国的国家是（ ）。 A．古罗马 B．古埃及 C．古中国 9．（ ）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。 A．海洋 B．陆地 C．海底 10．迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典（ ）。 A．《拿破仑法典》 B．《汉谟拉比法典》 C．《美国独立宣言》 11．（ ）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。 A．珠江 B．黄河 C．辽河 D．黑龙江 二、填空题 12．__________是古代埃及文明的象征。__________和___________是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。 13．建筑作为一种文化，适应于各地（_______________）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、（______________）、不同生活方式的反映。 14．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。在全球化时代，对于不同国家的文化多样性，我们首先要了解差异，学会________差异，善于发现和欣赏其他文化之美，不仅是一种美德，更是一种________。 15．远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（______），在狩猎生活中学会了饲养（_____），经过长期努力，最终实现了从采集到（_____）、从（_____）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。 三、判断题 16．草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（______） 17．在地球上陆地面积大于海洋面积。（______） 18．草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（______） 19．世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（______） 四、简答题 20．请举例说说我国文明世界的文化遗产。 21．请你看图回答问题： 这是人类早期文明区域分布图。 （1）世界上早期的人类文明是： ____________________________，____________________________， ____________________________，____________________________。 （2）它们分别起源于： ____________________________，____________________________， ____________________________，____________________________。 （3）请你在图上标注出它们的位置。 【参考答案】 一、选择题 1．B 2．C 3．A 4．B 5．C 6．A 7．B 8．A 9．B 10．B 11．B 二、填空题 12．金字塔 长江 黄河 13．自然环境 不同民族 14．尊重 智慧 15．农作物 动物 农耕 渔猎 三、判断题 16．√ 17．× 18．× 19．√ 四、简答题 20．北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。 21．⑴世界上早期的人类文明是： 古埃及文明，古巴比伦文明，古印度文明，中国文明。 ⑵它们分别起源于： 尼罗河流域，两河流域，印度河流域，长江、黄河流域。 ⑶