第一讲-农学植病PPT课件.ppt

植物病理学 Plant Pathology （农学专业）; ???? 教学计划和讲授方法 1 教学计划： 共 48学时（ 讲课32h ，实验16h ） 讲授方法： 采用多媒体授课 ;? ??????? 参考资料 中国农业百科全书（植病卷）方中达 农业出版社 中国农作物病虫害（上下册）农业出版社 ? 中国植物保护研究进展 中国农业科技出版社 植物病理学、植物病理学导论等书籍 植物病理学报、植物保护学报、植物保护、各省农业 科学院、农业院校学报等中文刊物 ? Phytopathology, Plant pathology, Plant disease etc. 网上资料 ;第一章 绪 论;植物病害是严重危害农业生产的自然灾害之一。 植物病理学是研究植物病害发生原因、发生发展规律、植物与病原相互作用及病害控制技术的一门学科。 植物病理学既是基础科学，又是应用科学。 防治植物病害，对保障国民经济和不断提高人民生活水平，有重要的意义。;一、植物病害的重要性——几个病例? ;Ireland Famine (1845);玉米小斑病1970年美国损失 165亿公斤玉米，产值10亿美元;水稻胡麻叶斑病 1942-1943年孟加拉饥荒 ; FAO统计，世界上农作物每年因病害损失12%左右，蔬菜和果树作物高达30-40%；;保护植物健康生长，减少病害损失， 增加农民收入！;二、植物病理学的性质和任务;植物病害的概念 植物由于受到病原生物或不良环境的持继干扰，其干扰强度超过了能够忍耐的程度，使植物正常生理功能受到严重影响，在生理上和外观上表现出异常，这种植物偏离了正常状态的现象称植物病害。 植物病害与伤害有区别 植物病害的发生和发展有一定的病理程序，持续的、系列的不正常的生理变化，且造成经济损失。 与机械伤害的区别 与虫害的区别;粮食作物病害;经济作物病害;郁金香 茭白 韭黄 ;病害三角关系 在病害形成过程中，这种需要有病原生物、寄主植物和一定的环境条件三者配合才能引起病害的观点，就是“病害三角”（disease triangle）或“病害三要素”。 50年代小麦条锈病的流行和70年代玉米小斑病的流行都是由于决策失误造成的。;病害四面体 (disease pyramid) ;四、病原物的寄生性与致病性 病原物（pathogen） ：任何诱发病害的因素称为病原物，包括生物病原物和非生物病原物。 寄主（host） ：被寄生的生物称为寄主； 寄生物（parasite） ：在植病学中，把寄生于其他生物的生物称为寄生物，如真菌、细菌、线虫和病毒； 寄生性（ parasitism ） ：指寄生物从寄主体内获得营养和水分，以维持其自身生存和繁殖的能力。 致病性 （pathogenicity） ：指病原物在寄生过程中侵染和危害植物，使其发生病害的能力。 ;第二节 植物病害的症状;变色：植物患病后局部或全株失去正常的绿色或发生颜色变化。 可分为褪绿、黄化、花叶、红叶、脉明等类型。 ;坏死：植物的细胞和组织受到破坏而死亡。有叶枯、坏死斑、穿孔、疮痂、溃疡，猝倒及立枯也是腐烂的类型。;腐烂：植物细胞和组织发生较大面积的分解和破坏，幼嫩和多肉的组织易发生。腐烂可分为干腐、湿腐和软腐。;萎蔫：植物由于失水导致枝叶萎垂的现象。有生理性和病理性萎蔫。病理性萎蔫分为青枯、枯萎和黄萎3种。 ;畸形：因病组织或细胞生长受阻或过度增生而造成的形态异常。 分为矮化、矮缩、卷叶、蕨叶、丛枝和肿瘤。;三、植物病征及其种类;粉状物：植物病部形成的白色、锈色或黑色粉层或粉包。 ;霉状物: 在植物病部形成的各种毛绒状霉层。 霜霉、绵霉、灰霉、绿霉、黑霉和赤霉等。 ;点状物：在植物病部形成凸起的点状结构。;颗粒状物：结构致密的菌核;索状物：由菌丝集结而成的绳索状的结构。如苹果紫纹羽病。;脓状物 ;症状的变化;第三节 植物病害分类;一、侵染性病害 侵染性病害（infectious disease） 由病原生物侵染造成的病害，因病原生物能够在植株间传染，因而又称传染性病害或寄生性病害(parasitic disease)。 侵染性病害的病原物有真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物（菟丝子）、原生动物侵染引起的病害。;二、非侵染性病害(noninfectious disease) 没有病原生物的参与，只是由于植物自身的原因或者由于外界环境条件的恶化所引