- 139
- 0
- 约1.84千字
- 约 3页
- 2021-11-18 发布于上海
- 举报
竭诚为您提供优质文档 / 双击可除
医院电梯礼仪
篇一:乘坐电梯基本礼仪
乘坐电梯基本礼仪
1、上下电梯时长者、女士、儿童优先。
2、若乘电梯人数多时,应先行进入电梯,一手按(开门)按钮,
另一手按住电梯侧门,礼貌说: “请进”并主动询问乘梯人员所去楼
层,帮忙按下楼层键。
3、到达楼层后,一手按住(开门)按钮,另一手并做出请 (:医院电梯
礼仪 ) 出得动
作,可说“到了,您先请” ,乘梯人员走出电梯后,自己立刻步出电
梯。
乘坐电梯注意事项:
1、为了您和他人的方便,切忌为了等人让电梯长时间停在某一楼
层,这样会引起其他乘客的不满,但也不要不等就在电梯门口的人,
一上电梯就关门。
2、进入电梯要礼让,先出后进,遇到老幼病残孕者,应该让他们
先行,如果电梯里人多,不防静候下一趟电梯。
3、拎着东西进电梯时,要包裹严密,尽量放在电梯角落,防止蹭
在他人身上。
4、尽量避免大声交谈或接电话,或者说话时手势动作过大,在电
竭诚为您提供优质文档 / 双击可除
梯内禁止吸烟。
5、医院员工尽量不乘坐电梯,五十岁以上的、身体不适的除外。
篇二:电梯礼仪
不可不知的“电梯礼仪”
(一)搭乘电梯的一般礼仪
电梯门口处, 不要挤在一起或挡住电梯门口, 以免妨碍电梯内的人出
来,而且应先让电梯内的人出来之后方可进入,不可争先恐后。
靠电梯最近的人先上电梯,然后为后面进来的人按住“开门”按钮,
当出去的时候,靠电梯最近的人先走。男士、晚辈或下属应站在电梯
开关处提供服务,并让女士、长辈或上司先行入电梯,自己再随后进
入。
在电梯里,尽量站成“凹”字型,挪出空间,以便让后进入者有地方
可站,进入电梯后,正面应朝电梯口,以免造成面对面的尴尬。在前
面的人应站到边上,如果必要应先出去,以便让别人出去。
(二)共乘电梯所要注意事项:
一、与上司共乘电梯
a、下属最好站在电梯口处,以便在开关电梯时为上司服务。而上司
的理想位置是在对角处, 以使得两人的距离尽量最大化, 并卸下下属
的心理负担。
B、在电梯里讲话时不宜盯着对方的眼睛不放,目光可适当下移,以
嘴巴和颈部为限。
竭诚为您提供优质文档 / 双击可除
c、因电梯空间很小,所以讲话时最好不要有手部动作,更不能指手
画脚,动作过大。
d、打破沉默并不是下属的专利,上司也可利用这几十秒钟增进对下
属的了解。
E、如果上司正在思考或明显不想开口,那也完全没必要非要找个话
题。 F、酒后或吃大蒜后,最好嚼块口香糖再上电梯,而香烟则应在
上电梯前掐灭。
G、上下梯时长者、女士优先。
二、与客人共乘电梯
a、伴随客人或长辈来到电梯厅门前时:先按电梯呼梯按钮。轿厢到
达厅门打开时: 若客人不止 1 人时,可先行进入电梯, 一手按 「开门」
按钮,另一手按住电梯侧门,礼貌地说「请进」 ,请客人们或长辈们
进入电梯轿厢。
B、进入电梯后:按下客人或长辈要去的楼层按钮。若电梯行进间有
其它人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。电梯内尽量侧身面
对客人。
c、到达目的楼层:一手按住「开门」按钮,另一手并做出请出的动
作,可说: 「到了,您先请!」。客人走出电梯后,自己立刻步出电梯,
并热诚地引导行进的方向。
三、日常乘电梯礼仪
a、为了您和他人的方便,切忌为了等人,让电梯长时间停在某一楼
层,这样会引起其余乘客的不满。但也不要不等就在电梯门口的人,
您可能关注的文档
- 医用物理学习题册答案2015剖析.pdf
- 医用氧气使用检查记录表#优选..pdf
- 医用有机化学剖析.pdf
- 医院6S管理的作用和工作方案.pdf
- 医院18项核心制度(7版).pdf
- 医院18项医疗核心制度.pdf
- 医院2019年度工作计划要点,计划规划.pdf
- 医院2019年上半年工作总结.pdf
- 医院艾滋病防治工作计划.pdf
- 医院安全工作制度.pdf
- 安徽省华师联盟2025-2026学年高三上学期1月质量检测生物试卷+答案.doc
- 安徽省华师联盟2025-2026学年高三上学期1月质量检测语文试卷+答案.doc
- 四川省绵阳南山中学实验学校2025-2026学年高三上学期1月月考数学含答案.doc
- 2026届辽宁省大连市高三上学期双基考试物理试卷+答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测化学含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测生物含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测英语含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测政治含答案.doc
- 黑龙江省龙江教育联盟2026年1月高三上学期期末考试化学含答案.doc
- 黑龙江省龙江教育联盟2026年1月高三上学期期末考试生物含答案.doc
原创力文档

文档评论(0)