幼儿园小班打击乐《大象和小蚊子》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班打击乐《大象和小蚊子》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班打击乐《大象和小蚊子》（幼儿园教案） 【设计意图】 小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱，对乐器缺乏了解，《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大，情节是幼儿生活中的经验，能够吸引他们又易于理解、记忆，并通过故事情节尝试让幼儿来运用打击乐配音。 【活动目标】 1、培养幼儿的集体协作能力。 2、引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。（重点） 3、根据故事情节集体来演奏。（难点） 【活动准备】 1、故事挂图。 2、大鼓一个、手铃若干、响筒若干。 【活动过程】 导入：通过模仿大象和小蚊子来到自己的座位上。 孩子们，我们来学一学大象走路吧，伸着长长的鼻子，轰轰地走着。现在咱们再变成一只小蚊子，嗡嗡地飞到自己的小椅子上。好！小朋友们表现真棒！ （一）开始部分 认识大鼓、手铃、响筒。（以听辨三种不同乐器的声音，并为后面的活动做铺垫。） 1、玩游戏“小鼓会唱歌”，感受声音的轻与重和快与慢。