组织行为学之如何激励员工.ppt

;;士气低落的原因 ;朋友建议;一、激励的概念;激励原理;案例:警觉性试验给我们的启示 ;思考:这个结果说明了什么? ;二、激励原则;按需激励—有效的激励从何而来;;; 因人而异—有效激励二个基本要求;曾国藩的“胡萝卜+大棒”;公平性—影响激励效果;三、激励方法 ;激励方法 ;股权;培训、晋升;其他激励方法;皮格马利翁效应 ;?期望激励;?期望激励;四、激励方式;期望激励误区;案例;赏识激励;赏识---最好的激励;策略;赏识误区;一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 ;真正的领导,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导。 ;策略;寓言故事;故事;参与激励??;情感激励?? ;情感激励误区;其它激励??;处罚和批评;处罚和批评;案例一:小罚不如不罚;案例二:惩罚要有针对性;案例三:变惩罚为激励;案例四;结束语;THE END

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