2022年高二化学教学教案：《天然气的利用》.docx

2022年高二化学教学教案：《天然气的利用》   教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。  一、教学目标  知识与技能目标  1.掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念  2.了解常温下常见烷烃的状态  能力与方法目标通过探究了解烷烃与甲烷结构上的相似性和差异性  情感态度价值观目标培养学生的探究精神及探究能力  教学重点同分异构体的写法  教学难点同分异构体的写法  二、教学过程  一：烷烃：结构特点和通式：  烃的分子里碳原子间都以单键互相连接成链状，碳原子的其余的价键全部跟氢原子结合，达到饱和状态。所以这类型的烃又叫饱和烃。由于C-C连成链状，所以又叫饱和链烃，或叫烷烃。（若C-C连成环状，称为环烷烃。）  分别书写甲烷、乙烷、丙烷等烷烃的结构式。  同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互相称为同系物。  甲烷、乙烷、丙烷等都是烷烃的同系物。  关于烷烃的知识，可以概括如下：  ① 烷烃的分子中原子全部以单键相结合，它们的组成可以用通式CnH2n+2表示。  ② 这一类物质成为一个系统，同系物之间彼此相差一个或若干个CH2原子团。  ③ 同系