期末考试教师工作总题:结.docxVIP

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  • 2021-11-19 发布于陕西
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期末考试教师工作总题:结() 期末考试教师工作总结 1期末考试刚刚结束, 通过对语文试卷的分析, 我发现了学生在学习中存在的问题,以及自己在教学中的不足。语文注重基础知识的把握,阅读技能、写作能力的培养。在今后的教学中,我会主要从以下几点来做一、基础教学(一)字词( 二 ) 学会预习三年级是阅读教学的关键时期, 课前预习的教学必不可少。 但这也需要一个循序渐进的过程, 要学会让学生们先了解什么是预习。 因此, 我会在今后的教学中先给孩子们拟定一份简单的预习方案1、将课文读三遍要求文中的长句、难读的句子或出现生字、词较多的句子要反复读几遍3、了解课文写了一件什么事在基本了解预习后, 为了让孩子们更深入了解预习的必要性及其好处, 我会在适当的时候,重新拟定一份预习方案1、自由读文二遍,熟悉课文内容( 读的方式可以自定,可小声的读 、可默读,也可朗读) 。3、读文第三遍,写出课文的主要内容( 在课题下 ) 。4、读文第四遍,提出自己的疑问 (三个 )5、读文第五遍,写出你初读文章的感想。 ( 于本子上 )长此以往,我们就会让课前预习成为孩子们的一种学习习惯。二、作文教学(一)模式教学总觉我觉得提到作文,孩子们都怕,记得我读小学时,也是一样,不知如何下笔,总觉得无话可说, 也许是因为如此, 作文教学是我一直思考的比较多的问题。小学作文教学还是要从模式教学开始, 使学生逐步达到创新进步、 作

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