2022年青岛版小学数学《因数和倍数》精品课件.pptxVIP

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;;;;;;;;(24)×(1)= 24;24的因数:1,2,3,4,6,8,12,24。;;4×1 =(4);4的倍数:4,8,12,16,20……;;1. 根据下面的算式,说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。;2. 分别找出18和20的所有因数。;3.下列说法对吗?为什么?;4. 用边长6分米的小正方形瓷砖铺成大正方形。大正方形的边长可以是多少分米?最短是多少分米?;这节课你们都学会了哪些知识?;1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。;伴你成长;;?;;20∶25 = 4∶x;解:4x= 5×9 ;;2.解下面的比例。;;;4.;5.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两个城市相对匀速开出,已知客车每小时行55千米,客车速度与货车速度的比是11∶9,两车开出5小时后相遇。甲、乙两个城市间的公路长多少千米?;这节课你们都学会了哪些知识?

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