小班儿歌《圆圆圆》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班儿歌《圆圆圆》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班儿歌《圆圆圆》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、引导幼儿连贯的说出儿歌的内容。 2、让幼儿初步感知生活中的圆形物体，理解并朗诵儿歌内容。 3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验儿歌琅琅上口的特色。 【活动准备】 皮球铃鼓等图片，瓶盖，镜子等圆形的工具。 【活动过程】 一、开始部分。 谈话，引出课题 出示圆形图片：这是一个神奇的圆，它会变魔法，他能变成很多东西，我们一起说：圆圆圆。 二、基本部分。 1、以问答式学习儿歌，同时丰富词汇：铃鼓，挂钟。 小朋友你们知道生活中哪些东西是圆的吗？（出示一些事前准备的圆形物品图片）引出儿歌需要的图片。 （对于铃鼓，挂钟等幼儿不熟悉的词汇，要带领幼儿朗读） （引出图片后）现在我们知道皮球，铃鼓，挂钟，盘子 都是圆的了，我们一起来说：皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆。 最后引出橘子，大家来看看句子是什么形状的？（看看橘子，还是圆圆圆！） 2、教室先朗读一遍儿歌，再引导幼儿（jy135幼儿教育 ）