大班综合:数字联想(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班综合:数字联想(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班综合:数字联想(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班综合:数字联想(幼儿园教案) 【活动目标】 1、学习并理解字词:钩子、哨子、拐杖、望远镜。 2、认识阿拉伯数字宝宝0~9,能体会到数字宝宝的神奇。 3、引导幼儿观察画面,发展幼儿的思维,培养幼儿的观察力和想象力。 4、提高幼儿的表达能力及理解儿歌。 【活动准备】 1、字词卡:钩子、哨子、拐杖、望远镜。 2、幼儿用书、教学挂图、CD。 3、0~9的数字卡片各一张,西瓜、柱子、天鹅、山洞、小船、钩子、哨子、拐杖、望远镜、路灯图片或物品各一个。 【活动过程】 一、导入儿歌。 1、教师出示数字宝宝卡片,请幼儿将数字卡按从0~9的顺序排成一排,贴在黑板上。 (1)小朋友你们认识黑板上的数字宝宝吗?哪个小朋友最棒啊﹗来读一读给师听呢? (2)老师请小朋友想一想,“0”像什么呢?导出儿歌语句“0像圆圆滚滚的大西瓜”。 (3)(教师出自数字宝宝“1”让小朋友自由发挥想象讨论)然后教师变魔术,变出一根柱子,提问像什么数字。导出儿歌“1像直直的柱子,可以撑住高高的天花

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