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- 2021-11-21 发布于北京
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大班语言《快乐是什么》活动(幼儿园教案)
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大班语言《快乐是什么》活动(幼儿园教案)
【活动目标】 1、理解故事《快乐是什么》内容。 2、把所学过的词语全部展示。 【活动准备】 录音机、字卡、大图书。 【活动过程】 一、律动导入。 1、小朋友,今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课,大家开心吗? (开心)那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。上课之前老师先跟小朋友做个律动,叫《拍手猜拳》。 2、请小朋友轻轻放好椅子,听音乐跟老师一起做律动。 二、谈话引出故事。 1、小朋友,今天老师要来跟小朋友学习一个新的故事,故事的名字叫什么呢?出示大图书的封面——《快乐是什么》 2、小朋友你们平时遇到过什么快乐的事情吗?谁能把自己认为最快乐的事情说出来给老师听呢?(幼儿自由回答) 3、提问个别家长,让家长也说说自己最快乐的事情?(个别回答) 4、教师总结:爸爸、妈妈说得太棒了! 三、理解故事。 1、今天,我们来看看故事里讲了什么?引导幼儿看图。 2、莉莉和菲菲遇到伤心的阿奇会说些什么?
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