幼儿园中班数学活动《瓶瓶乐》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班数学活动《瓶瓶乐》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班数学活动《瓶瓶乐》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、复习巩固各种图形的特征。 2、感知6-10数量的多少，引导幼儿学习按顺序排列数量。 3、引导幼儿积极地参与活动，培养幼儿对数学活动的兴趣。 【活动准备】 1、写有6-10数字的三种颜色的“酷儿”饮料瓶15个。 2、红、黄、蓝三色图形的图形各5个。 3、玻璃球若干，篓子2个。 4、红、黄、蓝三色图形的即时贴15个。 5、录音机。 【活动过程】 1、在地毯上找一个和自己身上一样的图形坐下来。 “请小朋友们找一个和自己身上一样的图形坐下来。” “我们一起看看你们找的对吗？”（幼儿回答“我是什么颜色的什么图形”没有找对得大家帮助她） 2、出示一个瓶宝宝。 （1）师：“今天，图形宝宝向我们介绍了一位新朋友，你们看看是谁啊？” “你们想不想和瓶宝宝一起作游戏呀？” “今天老师给小朋友准备了很多的瓶宝宝，小朋友可以到前面的篓子选一个自己最喜欢的瓶宝宝。”（幼儿人手一个饮料