北师大版四年级数学上册——第八讲：运算定律-必备同步练习卷+答案.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 第八讲：运算定律 学习目标： 通过本讲的学习： 我能够掌握加法交换律和加法结合律。会用字母表示，并能进行简便计算。 我能够准确理解减法的性质，并能用字母表示。 我能够理解并掌握乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律，能用字母表示，并能进行简便计算。 例题1作者：鸡中之庆 （1）计算63÷7+88×30时，应先算（ ）法，再算（ ）法，再算（ ）法。 （2）计算64÷[(11-9)×8]，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）。 （3）如果A+B=500，那么A+(B+20)=（ ）。 （4）在括号里填上各题所运用的运算定律： ①（317+256）+683=256+（317+683） （ ） ②62×18+38×18=（62+38）×18 （ ） ③（57×25）×4=57×（25×4） （ ） ④125×25×4×8=（125×8）×（25×4）（ ） 练习1 （1）计算45×（86-46）+123时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。 （2）按运算定律填上合适的数。 ①78+（59+22）=59+（ + ） ②36×81+36×19=（ + ）× ③4×121×25= ×（ × ） （3）如果A×B=48，那么（A×5）×B=（ ）。 知识小结： 运算顺序： 1. 先算乘除，后算加减； 2. 有括号，先进行括号内的运算，先小括号，再中括号。； 3. 同级运算，按照从左至右的顺序。 例题2 怎样简便就怎样计算。 （1）355+260+140+245 （2）820+（456+180） （2）900-456-244 （4）125×33×8 （5）4×（103×25） （6）64×5×25×125 练习2 怎样简便就怎样计算。 （1）140+639+860 （2）269+（137-69） （3）85-17+15-33 （4）25×37×4 （5）80×（125×34） （6）48×125×5 例题3 （1）125×（8+80） （2）382×101-382 （3）102×99 （4）25×44 练习3 （1）25×74-25×34 （2）89+89×99 （3）99×46 （4）88×125 例题4 学校新买了36套单人课桌椅，每张课桌134元，每把椅子66元，买这些课桌椅一共用了多少钱？ 练习4 某商场1~4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。该商场全年共售出冰箱多少台？ 第八讲：运算定律 学习目标： 通过本讲的学习： 我能够掌握加法交换律和加法结合律。会用字母表示，并能进行简便计算。 我能够准确理解减法的性质，并能用字母表示。 我能够理解并掌握乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律，能用字母表示，并能进行简便计算。 例题1 （1）计算63÷7+88×30时，应先算（ ）法，再算（ ）法，再算（ ）法。 （2）计算64÷[(11-9)×8]，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）。 （3）如果A+B=500，那么A+(B+20)=（ ）。 （4）在括号里填上各题所运用的运算定律： ①（317+256）+683=256+（317+683） （ ） ②62×18+38×18=（62+38）×18 （ ） ③（57×25）×4=57×（25×4） （ ） ④125×25×4×8=（125×8）×（25×4）（ ） （1）除，乘，加 （2）减，乘，除，4 （3）520 （4）加法交换律和加法结合律；乘法分配律；乘法结合律；乘法交换律和乘法结合律 练习1 （1）计算45×（86-46）+123时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。 （2）按运算定律填上合适的数。 ①78+（59+22）=59+（ + ） ②36