苏教版第十册语文第一单元备课.pdfVIP

页眉内容 第 一 单元分析 序号 内容 个 人 设 计 备课组集体讨论意见 本单元的主题是“春光无 限”，由一首现代诗歌、两篇 叙事散文、两首古诗组成，透 射着自然美和人性美。《春光 染绿我们双脚》是一首诗歌， 描绘了植树造林对于改造荒山 野岭，改善生态环境的巨大作 第一单元由一首现代诗歌， 两篇叙 用，表达了少年儿童对于人与 事散文， 两首古诗组成， 透射着自然美 自然关系的一种科学认识，抒 和人性美。 《春光染绿我们双脚》是一 发了热爱自然、保护环境的美 首情趣盎然、 诗意浓郁的现代诗歌。 它 好情怀。《只拣儿童多处行》 主要描绘了植树活动给荒山带来的巨 是一篇语言优美、情感纯真的 散文，课文以欢快的笔调描写 变，表达了少年儿童以实际行动改造荒 了生机勃勃的“赶春”的儿童 山野岭的决心， 体现了少年儿童热爱自 和春天里充满着旺盛的生命力 单元 然、保护环境的意识。 《只拣儿童多处 的花儿。《早》是一篇精美的 行》是冰心写的一篇优美的散文， 以欢 游记， 通过对三味书屋的陈设、 快的笔调描写了春游的儿童和春天里 腊梅花以及鲁迅书桌上“早” 一 教材 充满着旺盛生命力的花儿， 字里行间洋 字的来历的描述，教育学生要 溢着冰心对儿童的喜爱， 体会儿童和春 珍惜时间，学习鲁迅先生时时 分析 早、事事早的精神。《古诗两 天的花儿一样生机勃勃。 《早》一文通 首》都是描写春天的诗。《游 过对三味书屋陈设的介绍、 对腊梅花的 园不值》是宋代诗人叶绍翁的 赞美以及鲁迅书桌上 “早”字来历的讲 作品，诗人以探出墙外的红杏 述，启迪孩子们要珍惜时间， 学习鲁迅 来渲染满园的春色，