儿童口腔医学概论;“以生长发育中儿童为对象的口腔学分科”——日本
“以治疗身体、精神、情绪等正在生长发育变化中儿童为对象的口腔医学分科” ——美国
“研究胎儿至青少年时期口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科” ——中华儿童口腔医学会;儿童口腔医学的概念;Pedodontics
Dentistry for Children
Pediatric Dentistry
;儿童口腔科接诊年龄?;儿童口腔医学要达到的目的?;维持和增进儿童口腔的健康
预防和治疗口腔疾患及异常
进行定期口腔管理,维护其健全的口腔机能;
; 儿童口腔医学的特点?;乳牙及年轻恒牙龋病、牙髓及根尖周病
牙齿发育异常
牙外伤
牙周及粘膜疾病
乳牙及年轻恒牙的拔除
咬合诱导;口腔医生;Child ≠ Little man
用最简单的办法达到最好的效果
快、准、“狠”
;儿童口腔医学的方法;发展历史; 2000年6岁儿童无龋率(%); 目 标;我国目前状况;我国儿童牙齿疾病发病率较高的原因;儿童口腔修复技术;乳牙预成冠修复技术;无痛治疗技术;儿童口腔医学的重要性;23;生长发育;牙齿的生长发育;了解正常的生长发育规律
区分生长发育异常
为临床诊断和治疗方法的选择提供依据;生长期 (Growth)
钙化期 (Calcification)
萌出期 (Eruption)
;牙齿的发生时间;;钙化期;(10) 牙根形成,根尖孔缩小*
(9) 牙根接近形成,根尖孔大
(8) 牙根形成2/3*
(7) 牙根形成1/3
(6) 牙冠形成 *
;2、各组牙齿钙化时间;(三)萌出期;1、萌出时间及顺序;乳牙的萌出-小结;1、萌出时间及顺序;恒牙的萌出-小结;2、萌出规律:;3、乳牙的牙根吸收;*乳牙牙根稳定期:
A:2-4岁
B:2-5岁
C:4-7岁
D:3-8岁
E:3-8岁;4、年轻恒牙;牙齿的发育-小结;三、儿童时期的三个牙列阶段;(一)乳牙列阶段;(1)加强口腔健康教育
(2)早发现、早治疗;(二)混牙列阶段;(三)恒牙列阶段;牙列与咬的生长发育;牙列与咬的生长发育;1) 乳牙列的生理间隙
灵长间隙(primate space)发育间隙(developmental space)
2) 牙弓的发育变化
3) 第二乳磨牙末端平面
垂直型,近中型,远中型
4) 乳牙切缘和面磨??
5) 乳前牙的咬 ;;牙列与咬的生长发育;牙列与咬的生长发育;;牙列与咬的生长发育;牙列与咬的生长发育;谢 谢 !;
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