花园口小学督导评估反馈意见书.pdf

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 花园口小学督导评估反馈意见书 一、 B7 学校信息化建设 1、C32 基础设施建配备到位， 有班班通、 电脑 教室、录播室等功能教室。 2、C33 应用水平： 4-6 年级开始信息技术课， 每周一节。 日常教育教学中信息化应用广泛：如学校建有 网站，微信公众号，有效的搭建了家校社沟通交流 平台。 教学应用中实现了“三通两平台”建设，如教 学管理有学籍管理系统，课题申报系统，学生体质 健康管理系统；学校管理有固定资产管理系统，年 报系统等。纸质档档案比较齐全，建议把装有各个 管理系统的笔记本放在会议室备查，会更到位。经 走访，信息化方面所获得的荣誉也比较丰富，但未 见荣誉证书复印件。 3、C34 教学资源平台建设：学校建设有网站、 公众号、公用邮箱，有效的实现了资源共享，并且 有平台统计表和详细的截图。 二、 B9 安全工作 1、C40 十卷安全档案整理的非常详细， 有安排， 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 有布置，有落实。建议图片档案整理按照要求，在 图片下方标明 4 要素时间地点人物事件，并彩色打 印，日常档案整理参照创文模式常态化。另外，在 有单位署名的地方加盖公章。 三、检查情况反馈和建议 1、消防栓中有垃圾，建议排查清理干净。 2、个别安全出口灯箱损坏不亮。 3、墙上贴的标语有损坏，脱胶的现象。 4 、计算机教室缺制度， 录播室制度起泡， 建议 更换。 5、灭火器有压力不够的现象， 11 月到期，提 前更换。 5、建议加强智慧校园建设步伐，比如： （1）配备教师上课用的有效的信息化扩音设备， 更加方便教师的授课和学生的听讲。 （2 ）安装电子班牌，提高班级文化建设步伐。 （3 ）校园一卡通建设，强化信息化管理，比如 出入校管，借书管理，幸福银行管理等。 （4 ）利用学校角角落落加强特色校园文化建设， 比如在楼梯间，走廊等部位，可以建立图书角，教 师休息区，主题文化角，可以围绕黄河文化，如黄 河起源，流域，历史，美景，治水，文化等等，到 2文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 南边的黄河博物馆看看会更有启发，或是结合中国 梦，家乡特色，主题节日建设。 细节决定成败，把每一件平凡的事情干好就不 平凡，把每一件简单的事情做好就不简单。学校的 硬件已经有了一定的基础，下一步需要在细节上加 强管理，打造一所具有书香气息，精致典雅的惠济 名校！ 一、 B7 学校信息化建设 1、C32 基础设施建配备到位， 有班班通、 电脑 教室、录播室等功能教室。 2、C33 应用水平： 4-6 年级开始信息技术课， 每周一节。 日常教育教学中信息化应用广泛：如学校建有 网站，微信公众号，有效的搭建了家校社沟通交流 平台。 教学应用中实现了“三通两平台”建设，如教 学管理有学籍管理系统，课题申报系统，学生体质 健康管理系统；学校管理有固定资产管理系统，年 报系统等。纸质档档案比较齐全，建议把装有各个 管理系统的笔记本放在会议室备查，会更到位。经 走访，信息化方面所获得的荣誉也比较丰富，但未 3文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .