原发性高血压教案设计.pdfVIP

标准文档 重庆医科大学护理学院教案及讲稿（教案首页） 课程名称 内科护理学 授课对象 2014 级普本 2 班 授课类型 理论教学 授课教师 ×× 职称 护师 授课章节题目 原发性高血压 学时数 3 授课时间 2015.6.12 1-3 节 教材名称 内科护理学 教材主编 尤黎明 吴瑛 教材出版社 人民卫生出版社 版次 2014 年 11 月第 5 版 1. 掌握原发性高血压定义及分级、临床表现、诊断要点； 2. 掌握原发性高血压病人的护理及健康指导； 教学目标 3. 熟悉原发性高血压的病因及治疗要点 ； 4. 了解原发性高血压的流行病学及发病机制。 教学重点及难 点 重点：原发性高血压的分级及临床表现； 高血压急诊的处理原则； 高血压病人的护理要点。 难点：原发性高血压的发病机制； 原发性高血压的治疗要点（五类降压药） 。 教学内容的深 原发性高血压的治疗新进展 化与拓宽 专业英语词汇 原发性高血压（ primary hypertension ） 要求 高血压急症（ hypertension emergencies ） 高血压亚急症（ hypertension urgencies ） 教学方法、教 教学方法：多媒体讲解——接受式 具 教具： PPT 教研室意见 教学组长： 教研室主任： 年 月 日 实用文案 标准文档 手 段 教学进程 与时间 第八节 原发性高血压 一、课程导入 ： （一） 导入原发性高血压的案例，激发学生学习兴趣 （二） 提出问题，启发学生思考 1. 什么叫高血压？ 2. 什么叫原发性高血压？ 3 分钟 3. 如何诊断高血压？ 4. 该如何护理高血压患者？ （三）介绍学习内容和目标 二、原发性高血压 （一）概念 高血压（ hypertension ）是一种以动脉压升高为特征，可伴有心、脑、肾、 血管等器官功能性或器质性改变的全身性疾病。 3 分钟 分类： 1、原发性高血压（ primary hypertension ）是以血压升 高为主要临床表现的