高一物理教案：《机械运动》教学设计.docVIP

　　高一物理教案：《机械运动》教学设计 　　教学目标 　　知识目标 　　1、知道什么是机械运动，什么是参考系，知道运动和静止的相对性. 　　2、理解质点的概念，知道质点是用来代替实际物体的有质量的点，是一种理想化的物理模型，知道是否能把研究对象看作质点要根据研究的问题决定. 　　3、知道时间和时刻的区别与联系. 　　4、理解位移的概念，知道位移是表示质点位置变化的物理量，是矢量，能够区别位移和路程. 　　能力目标 　　1、培养学生自主学习的能力，训练学生发现问题，提出问题，解决问题的能力. 　　2、培养学生的实验能力，学会使用打点计时器，并会通过分析纸带上的数据得出相应的结论. 　　情感目标 　　1、激发学生学习兴趣，培养学生良好的意志品质. 　　教学建议 　　教材分析 　　本节教材主要有以下一些概念：机械运动，参考系，质点，时刻和时间间隔，位移和路程，重点是质点和位移的概念，难点是位移概念.教材在本章开始处列举了大量的实例，给出机械运动的概念，在本节一开始，也是通过生动的实例，给出参考系的概念，接着从研究对象的角度，学习质点的概念，渗透理想化思维方法;再进一步学习时刻与时间，位移和路程等概念.每一小节重点突出，又相互关联，实例鲜明，配图恰当，便于学生的接受，是进一步学习的基础. 　　教法建议 　　本节教材的特点是概念较多，很多知识初中时学过，并且这些知识与生活实际密切相关，建议让