高一化学教案：《硫、硫酸》教学设计.docVIP

　　高一化学教案：《硫、硫酸》教学设计 　　[目的]： 　　1、使学生掌握硫的主要性质; 　　2、了解硫的重要用途。 　　[课型]： 　　元素化合物知识课 　　[重点]： 　　硫的性质 　　[教法]： 　　比较法和讲练法 　　[教具]： 　　铁架台、酒精灯、试管、坩埚钳、铜丝、硫、铁粉 　　[复习旧课]： 　　复习上节课的内容，讲评作业。 　　[引入新课]： 　　比较卤族元素的知识来引入新课。 　　[新课]： 　　第三章 硫 硫酸(板书) 　　第一节 硫(板书) 　　一、硫的物理性质：(板书) 　　复习初中所学过的有关硫的一些知识，简要介绍一些硫的知识及重要性。 　　硫的物理性质：黄色，很脆，固态，密度约为水的2倍，不溶于 　　水，易溶于二硫化碳。 　　二、硫的化学性质：(板书) 　　通过比较硫和氧的反应，来推知硫的化学性质。 　　1、硫跟金属的反应：(板书) 　　演示实验：P63，3-1 　　现象：铜丝在硫蒸气中燃烧，生成黑色的硫化亚铜。 　　化学方程式： △ 　　2Cu + S===Cu2S 　　演示实验：P64，3-2 　　现象：移开酒精灯，反应继续红热地进行，生成黑色的硫化亚铁。 　　化学方程式： △ 　　Fe + S===FeS 　　比较硫和金属，氧和金属，氯和金属的反应。 　　结论：硫能跟许多金属反应，生成金属硫化物，但硫的非金属性比氧和氯弱。 　　2、硫跟非金属的反应