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第三单元
走进花果山;一共有几只猴子?;□+□=□;还剩几只猴子 ?;8-□=□(只);一共有几朵花?;5;这节课你有什么新的收获?;情境导入;探究新知;要求摆4行 ,每行摆几个 ,应先求出一共有多少个。;2×8÷4;2×8÷4;例;例;15÷3×5;1.;2.;3.;4.把这些点心平均装4盒,每盒装几个?;5.计算。;乘除混合算式的运算顺序:按从左到右的顺序计算。
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