习作例文：森林里的音乐会教学案例反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 习作例文：森林里的音乐会教学案例反思 天平山是一片原始森林，在原始森林里，住着长尾雉一家。长尾雉每天早早地起床，飞上高高的金果树，眺望着那片浩淼无边的树木花草，欣赏着朋友们好听的歌，心里非常高兴。  国庆节到了，长尾雉想要庆祝国庆节，决定建造一个音乐厅，举办一场音乐会，选出森林里的歌王。森林里的朋友们听说了，都纷纷前来帮忙。长尾雉把音乐厅建造在珙桐树和山荔枝树之间；圆圆的月亮用明镜般的光华展开了一块天幕；珙桐树开放出鸽子花，红豆杉、山荔枝用自己的果实，点起了五颜六色的亮灯；瀑布敲着锣鼓，风儿吹起优美的号角，山泉弹起了琴弦，组成了悠扬美妙的音乐。  比赛开始了，小猴、山羊、黑熊、小兔都来到了现场，观看精彩的唱歌比赛，野鸡、阳雀、白鹤自动当起了评委，音乐厅里欢声笑语，喜气洋洋。  长尾雉对音乐厅的陈设十分满意，十分乐意地请出了今天唱歌比赛的第一位歌手竹鸡。竹鸡抖着褐色的斑毛，非常神气，它唱着高亢、清脆的歌：卡可亏。。。。。。卡可亏。。。。。。亏呀！竹鸡的歌唱完了，评委们亮出了分数板，但是没有一个是满分的。竹鸡很不服气，它昂着头，大喊一声：我为最，亏呀！说完就摇摇摆摆地走下了舞台。  第二位歌手出场了，它是锦鸡。锦鸡上场后先不唱歌，而是让观众们看看它穿的一身漂亮衣服，非常神气。锦鸡唱的歌是：咯咯咯。。。。。。咯嘀！。它唱完了评委们亮分数板，也没有一个分数是满分的。锦鸡也不服气，它挺着胸脯，摇摆着鸡冠，大喊一声：不不不。。。。。。不依！说完，摇着头走下了舞台。  最后一位歌手上场了，它的名字叫唱歌郎。它摇着黄色的翅膀，伸长头颈，向观众连连点头敬礼，接着便唱出娓娓动听的歌来。唱歌郎：哩哩哪哪。。。。。。哩哩哪哪哩。。。。。。地一连唱了三四首歌，每一首歌都不相同。它唱的歌清醇婉转，优美动听。旁边大树上的叶子不摇不摆了，小鸟也一声不叫了，风儿也不吹了，都听入了迷。唱歌郎唱完了，评委们很快的亮出了分数板，每个分数板上都写着歌王。顿时，观众们欢腾起来了，有的还跳起了舞，都同意评委的评判，都说唱歌郎是个天才。小猴就问唱歌郎：你怎么唱出了这么好听的歌呢？唱歌郎回答说：我不是天才，开始我吸收竹鸡清脆高亢的歌，后来我又吸收锦鸡的长处，所以我才可以唱出这么好听的歌。  这时，长尾雉出来了，说：我明白了一个道理：一个人只有谦虚好学，善于吸收别人的长处，克服自己的短处，才是一个真正的歌王。  音乐会散了，朋友们高高兴兴地回家了。从此，原始森林里充满了笑语欢歌，唱歌的更多了，歌也更好听了。长尾雉站在金果树上，拍打着翅膀，不断发出哈哈的笑声，心里惬意极了。  内容概括：这篇介绍了关于习作例文：森林里的音乐会,四上语文园地三，希望对你有帮助！