我国研究生教育资源配置公平性评测研究_1.docxVIP

? ? 我国研究生教育资源配置公平性评测研究 ? ? 摘要：教育公平是社会公平的重要基础，而教育资源配置公平与否直接关系到教育公平的实现程度。本文运用教育基尼系数对我国31个省份间的研究生教育资源配置公平性现状进行评价与测量。测算结果显示，研究生教育基础资源配置的公平性优于优质资源配置的公平性，同时在2003～2012年间，基于研究生在校生和基于地区人口的研究生教育基础资源配置呈现越来越公平的趋势，而基于地区经济发展水平的研究生教育基础资源配置的公平程度则稍有下降。 关键词：研究生教育，公平，资源配置，基尼系数 基金项目：教育部人文社科基金“我国高校研究生教育资源配置效率及影响因素研究——以83所部属高校为例”(项目编号：13YJC880050). 长期以来教育公平问题受到党和国家的高度重视，同时也是社会各界关注的热点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策，指出教育公平是社会公平的重要基础，并明确了合理配置教育资源的根本措施；2014年，李克强总理在政府工作报告中首次将教育事业的公平发展与优先发展并提，同年两会期间，南开大学校长龚克、江苏省教育厅厅长沈健、中国教育学会会长钟秉林以及新东方教育集团董事长俞敏洪等代表纷纷就如何实现教育公平建言献策。此外，还有一些学者对教育公平相关问题进行了探讨，如李星云、黄勇等认为教育资