五年级-体育活动活动课教学教案.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 五年级体 育活动课 教案 五年级 体育活动课 教案 时间 第一周 课型 两课时 内容 ( 室内课 ) 1 ：引导课，体育活动常识，体育活动活动中自我保护的方法 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育活动课。 目的 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 场 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 数 时 强 地 开 唱歌： 教 1、教师语言要清 学生坐在教 1 10 小 始 师生问好： 室 晰。 室里按自己 部 宣布本次课的内容和任务： 2 、讲解课堂要求 的座位坐 分 点名； 任务。 好。 基 一、讲解本学期体育活动课的 教 1、 教室讲解语 学生坐在教 1 20 小 本 要求和任务内容。 室 言要清晰。 室里按自己 部 二、游戏是儿童的良师益友。 2 、 要求： 的座位坐 分 1、 滚翻法： 指在奔跑或游戏 ①、学生认真遵 好。 中跌倒。 守纪律。 2 、 护头法： 指在单杠、 双杠、 ②、养成良好的 攀爬肋木脱手时。 。 坐立行的正确姿 3 、 缓冲法： 指向远处或高出 态。 跳下时。 ③、能够自觉做 到无故旷课，迟 到，有事要请假。 基 4 、 做游戏可以调解脑力疲 教 1、 教师讲解游 1、 学生认 3 6 小 本 劳。 室 戏的方法和 真听讲 / 部 重点：对游戏好处的理解和认 规则。 游戏方 4 分 识。 2 、 教师做示 法和规 二、 游戏： 范。 则。 （抓手指） 3 、 学生练习和 2、 学生练 规则： 游戏。 习。 1、 手放平。 学生进行游 2 、 食指尖必须顶着手掌心。 戏。 3 、 听到教师口令后才 能抓 手指。 结 一、 总结本次课的情况。 教 教师总结本次课 学生按教室 1 4 小 束 二、 下