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九年级化学下册《第二节 几种常见的酸》教学设计 (第二课时)
第二节 几种常见的酸 (第二课时) [教学目标] 1.认知目标:了解盐酸、硫酸的物理性质和化学性质、用途以及酸碱指示剂在酸碱溶液中的颜色。理解复分解反应。了解浓硫酸的物理性质、特性和稀释要领。2.技能目标:通过演示实验和学生实验,培养学生的观察能力、逻辑思维能力和实验操作能力。3.情感目标:通过实验培养学生求实、严谨、合作等优良品质。[教学重点] 复分解反应的概念。盐酸和硫酸的化学性质和有关化学方程式。[教学难点] 复分解反应的概念。盐酸和硫酸的化学性质和有关化学方程式。[教学方法] 实验探索-归纳法[教学手段] 投影仪[教学程序设计][复习] 盐酸有哪些化学性质呢?[设疑] 硫酸作为一种酸,是否具有与盐酸相似的化学性质?[展示] 稀硫酸和浓硫酸[归纳硫酸的物理性质][板书] 三、硫酸1. 物理性质:无色粘稠油壮液体,不易挥发,密度比水大。[实验] 将浓硫酸放在瓶塞内有水珠的密闭容器中,过一会观察现象。[设问] 这说明浓硫酸有什么性质?利用这个性质,浓硫酸可以有哪些用途?[板书] 浓硫酸的特性:吸水性、脱水性、腐蚀性[引导看书,了解浓硫酸的其他特性] [设问] 在进行有关浓硫酸的实验操作时要注意什么?在浓硫酸稀释时,应如何操作?当浓硫酸不小心滴到皮肤上时应如何处理? [设问] 硫酸的化学性质是否与盐酸相似呢?[学生演示实验,并与盐酸化学性质对比,强化记忆,填写下表]现象 化学方程式与酸碱指示剂与金属与金属氧化物与碱与某些盐 [小结] 通过几个实验验证了硫酸与盐酸有相似的化学性质,但由于酸根的不同,两者又有不同的化学性质。[设问] 根据硫酸的性质推断硫酸有哪些用途呢?引导学生由性质决定用途来分析硫酸的用途。 [板书] 3、硫酸的用途 [小结] 硫酸的物理性质和化学性质[反馈练习] 书后习题3、8
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