【我是猫】课文与课后习题集.docxVIP

小学语文 S 版五年级上册 《我是猫》 教 师：雯馨 学 校：市第七小学 单元导语 第六单元 名著之旅 这是一个斑斓而巧妙的文学世界：透过天窗，我们仰望 星空，寄望梦想； 一只小猫偷吃年糕时， 居然发现了很多 “真 理”，让人哑然发笑；至于大闹天宫的悟空碰上二郎神，假 扮匪贼的子荣面对匪首的考验，喝醉酒的武松遭受老虎，又 该是如何的出色场面呢？ 让我们走进本单元的课文，赏识名家笔下的艺术形象， 体验阅读名著的乐趣吧。 我是猫 我虽然是猫，却其实不挑食，不论什么，能填饱肚子就行。所以，此刻想吃年糕，绝非贪馋（ chán）的结果，而是从“能吃便吃”的看法出发。我思忖（cǔn），主人或许会有吃剩的年糕放在厨房里， 于是，便向厨房走去。 粘在碗底的还是清晨见过的那块年糕。 爽快地说，年糕这玩意儿，我到现在还不曾粘过牙哩（ li ）。展眼一瞧，仿佛又香又瘆（ shèn）人。我搭上前爪，将粘在表面的菜叶挠下来。一瞧，爪子上沾了一层年糕 的外皮，黏（ ni án）乎乎的；一闻，就像把锅里的饭装进笨蛋里时所 发散的香气。我向四周扫了一眼，吃呢，还是不吃？不知是走运，还 是倒运（ méi），连个人影都不见。女仆在门外踢毽（ ji àn）子，儿童 儿在里屋唱着歌。若想吃，趁此刻，假如坐失良机，只能瞎混岁月， 直到明年也不知道年糕是什么味道。顷刻间，我虽然是猫，倒也悟出 一条真谛：“难得的机会，会使全部的动物敢于干出他们并不是宁愿的 事来。” 其实，我其实不那么想吃年糕。相反， 越是认真看它在碗底里的丑样，越感觉瘆人。这时，若是女仆拉开厨房门，或是听见屋里孩子们的脚步声向这边走来，我就会绝不惜（ l ìn）惜地放弃那只碗，并且直到明年，不再想那年糕的事了。但是，一个人也没来。不论怎么 狐疑、彷徨（ páihu ái），也仍旧不见一个人影。这时，内心在敦促自己：“还不快吃！” 我一边盯住碗底一边想： 若是有人来才好呢！ 但是，终于没人来，也就终于非吃年糕不行了。于是，我将浑身重量压向碗底，将年糕的 一角叼住一寸多长。使出这么大的力气叼住，按理说，差不多的东西都会被咬断的。但是，我大吃一惊。当我认为已经咬断而将要拔出牙齿时，却怎么也拔不动。本想再咬一下，可牙齿又动弹不得。当我意识到这年糕本来是个妖怪时，已经迟了。宛（ wǎn）如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深；越咬，嘴却越不顶用，牙齿一动不动了。那东西倒是很有嚼头，但却对它何如不得。正浮躁之时，我 忽然又悟到了第二条真谛：“全部的动物，都能直觉地展望吉凶祸福。 ” 真谛已经发现了两条，但因年糕粘住牙，一点儿也快乐不起来。牙被年糕紧紧地钳（ qi án）住，就像被拔掉了似的疼。若不快些咬断它逃跑，女仆可就要来了。孩子们的歌声已停，必定是朝厨房奔来。浮躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见任何功能。将耳朵竖起再垂下，还是没用。想来，耳朵和尾巴都与年糕没关，摇尾竖耳，也都徒然，所以干脆作罢。情急生智，只能借助前爪之力拂掉年糕。我先抬起右爪，在嘴巴四周往返摩挲 [māsā]，可这其实不是靠摩挲就能除去的。接着抬起左爪，以口为中心画了个圆圈儿。单靠这样咒语，还是挣脱不掉妖怪。心想：最重要的是忍受，便左右爪交替着伸缩。但是，牙齿依旧嵌在年糕里。唉，这太麻烦，干脆双爪一齐来吧！谁知这下，破天荒第一次，两只脚居然直立起来。我都感觉我已经不是猫了。 但是，到了这类地步，是否是猫，又有何干？不论如何，不把年糕这个妖怪打垮，决不罢手，便大鼓劲头儿，两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。因为前爪使劲过猛，经常失重，差点摔倒。一定用后爪调整姿势，又不可以总站在一个地方，只得在厨房里各处转着圈儿跑。跑着，转着，第三条真谛又蓦（ mò）地闪此刻心头：“临危之际，平常做不到的事这时也能做到。 ” 正在与年糕妖怪决斗时， 忽听有脚步声，仿佛有人走来。 这当儿有人来，那还了得！我跳得更高，在厨房里绕着圈儿跑。脚步声渐渐近了。啊，遗憾（ hàn），终于被女孩儿发现，她大声喊： “哎哟，小猫吃年糕，在跳舞哇！ ”第一个听见这话的是女仆。她扔下毽子，叫了一声“哎哟”，便从厨房门跑了进来。女主人衣着绉（ zhòu）绸和服，说：“哟，这个该死的猫！ ”男主人也从书斋走出，喝道： “混帐东西！”只有小家伙们喊叫： “好玩儿啊，好玩儿！ ”接着像一声令下似的，齐声咯（ gē）咯地笑了起来。我恼火、难过，可又不可以停止蹦蹦跳跳。这回领教了。总算大家都不再笑，但是，就怪那个五岁的小女孩儿说什么：“妈呀，这猫也太不行体统了。 ”于是，又掀了一阵笑声。 我大略也算见解过人类缺少怜悯心的各样行径， 但素来没有像此时此刻这样恨在心头。 我只能瞠目结舌， 直到演完一场四条腿爬和翻白眼的丑剧。 本课生字 chán m éi ji àn l ìn p ái hu ái